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“所有课程均秉承自愿参与的原则，这一灵活机制确保了学习过程中的主动性与积极性。”柳兴华表示，孩子们可以根据自己的兴趣和需要自由选择课程，这样的设计不仅维护了学习的自主性，还激发了他们的学习动力和参与热情。

这一系列行动的背后，是东乡县委组织部、共青团东乡县委及东乡县教育局的合力推动，他们将村(社区)党群服务中心转变为孩子们的第二课堂。

类似这样的第二课堂被村民们称为公益小课堂，正逐步改变着东乡乡村的暑假面貌。在东乡县河滩镇东干村村委会(党群服务中心)会议室内正在进行公益小课堂，东乡县第七中学校长韩启胜利用假期时间，义务参与其中，为孩子们教授各类知识。

东乡之夏，因公益教育的星火而熠熠生辉，展现出远超乎寻常的光彩。“这不单是教育的一次尝试，更是团结、责任与希望交响的华丽篇章。”东乡县委常委、组织部部长肖健龙接受专访时表示，在这个弥漫书香的假期里，一系列创新举措如同甘霖，润泽着孩子们的梦想之路。同时，在党群、干群之间架设起坚如磐石的情感沟通桥梁。(完)

紧挨东干村的祁杨村，在村委会(党群服务中心)会议室内，祁杨学校教师杨光霞，则利用农家书屋的资源，教授孩子阅读技巧。杨光霞表示，阅读是打开世界的窗户，希望通过引导，能让孩子们爱上阅读，让书籍成为他们最好的朋友。

韩启胜鉴于村子紧邻水流湍急的河流，在课程中特别增设了安全教育内容。他说，“尽管河边是游玩的好去处，但安全防范意识不可或缺。期望通过这些课程，让每一名孩子都能成为守护自己生命的坚强卫士。”

od真人app中新网兰州7月31日电 (艾庆龙)7月底，夏日的酷暑笼罩着甘肃临夏州东乡族自治县，微风偶尔吹过田野，给人们带来片刻的清凉。此时的东乡村庄，除了繁忙的农事活动，还有一股浓厚的学习氛围。在学校放假之际，各村村委会(党群服务中心)摇身一变，成为孩子们的第二课堂，在这里不仅可以学习到文化知识，也能培养兴趣爱好。

据悉，公益小课堂在课程设置上力求全面均衡，不仅涵盖了基础的文化课程教学，还特别注重音乐、体育、美术等兴趣爱好的培养。

东干村党支部书记兼村委会主任柳兴华站在会议室门外，目睹这一切，心中涌动着欣慰。“以往暑假，孩子们多是居家或在田间玩耍。”她说，如今，公益小课堂的开设，有效减轻了农忙时节家长的负担，更为青少年铺设了一条成长的快车道，也展现了党建引领下服务群众的新模式探索。

在众多志愿者中，高中毕业生陈晶华的身影尤为引人注目。即将步入大学校园的她，选择在上大学前的宝贵时间里，每周至少一次回到村里，用自己所学的知识，为孩子们答疑解惑。