金苹果小学部校长王海瑛告诉澎湃新闻(www.thepaper.cn)记者,好的教育应该让每个孩子都被看见,让每个孩子都用自己的方式发光。“构建‘鸟的天堂’,不仅为学生提供良好的学习生活环境,也希望形成人与自然和谐共生的新格局。”
mg游戏电子游戏下载在上海浦东金苹果学校,校园有四分之一的面积被绿化覆盖,学校里还有一个被称为“鸟的天堂”鸟类观测园,成百上千的鸟儿们栖息在此,大部分是二级珍稀动物。在大都市市区的校园,这样的景象实属罕见。而学校更是突破创新,利用环境优势,围绕“鸟的天堂”开展了跨学科项目化学习活动。
学校还在 “鸟的天堂”内设置了鸟类看板,帮助孩子们识别在学校里最常见的20多种鸟类,并引进了高清望远镜、手持云台、三脚架等先进的观鸟设备。
六一儿童节和世界环境日即将到来,学校也希望通过“鸟的天堂”跨学科项目化学习活动,让学生更加直观地感受自然生态的美妙,让“鸟的天堂”助力生态课堂和生态校园的建设。
活动中,学生们展示了徽章、护照、海报等原创作品。三年级一班的孙秀夫同学借助AI设计了“鸟的天堂”徽章,“和鸟儿做朋友,也拓宽了我的知识面。”
走进孩子们的课堂,从一年级到五年级,小学部1500多名学生全部参与了“鸟的天堂”项目化学习,一年级认鸟、二年级观鸟、三年级知鸟、四年级爱鸟、五年级护鸟,语文、数学、英语等学科全面覆盖。
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作者: 绵竹 ✺
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