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现如今，我国大熊猫野外种群总量从20世纪80年代约1100只增长到近1900只，栖息范围不断扩展和优化，《世界自然保护联盟濒危物种红色名录》已将该物种从“濒危”等级调降为“易危”等级。全球圈养大熊猫总数达到728只，我国已成功放归圈养繁育大熊猫10只，融入不同区域的野生种群。

大熊猫学院是由四川省林业和草原局、西华师范大学合作共建，以大熊猫保护研究为核心，在西华师范大学生命科学学院基础上新设的二级学院。

目前，大熊猫学院野生动物与自然保护区管理专业已面向全国招生50人，其中四川省内招收35名、省外招收15名，录取分数线区间在500分至530分。大熊猫学院老师也表示，也希望首批学生在经过4年或7年的学习，能够成长为野生动物保护与研究领域的栋梁。

西华师范大学林学系主任 大熊猫学院教师 黄燕：从大一到大三我们都有见习和实习课程，我们会带领同学们深入到栗子坪、唐家河等国家级的大熊猫保护区去进行见习、实习，以及一些科研院所、动物园等等，以更好地了解大熊猫栖息地、大熊猫的野外状况以及大熊猫的驯养繁育等等情况。

六合联盟大全眼下，全国普通高校招生工作正在进行中，全国首个大熊猫学院近日也正式开始招生，预计招收50名本科生，这也是大熊猫学院成立后招收的首批新生。消息一出，网友们炸开了锅，大熊猫学院是专门研究大熊猫的专业吗？是不是意味着可以一边学习一边“撸熊猫”？怎样才能进入这样的专业学习？进入这个专业领域后，是不是就能“熊”霸一方了？

研究好大熊猫，才能更好地保护大熊猫。在国家林草局近日的一场发布会上，围绕大熊猫的保护繁育，相关专家就发现了一些有意思的现象。

目前，我国野生大熊猫被分割为33个局域种群，其中有18个种群的数量不足10只。因此，在人工繁育大熊猫的基础上，我国正在采用系统、科学的培训手段，将野化训练合格的大熊猫放归到面临灭绝风险的小种群，使其种群尽快复壮。

作为大熊猫学院建立后的主力专业，野生动物与自然保护区管理专业，除了设置动物学、植物学等综合性学科外，还针对性地开设了大熊猫保护生物学研究进展等特色专业课程，并为学生创造能够接触到大熊猫的实习机会。

北京师范大学生命科学学院教授 刘定震：大家都对熊猫非常感兴趣，我这么多年一直在研究中国大熊猫保护研究中心的大熊猫之间，是怎么“通电话”的，我们发现它尿液和它做的标记都包含了很重要的信息，就像人的身份证一样。我们发现虽然你也“打电话”我也“打电话”，但是四川的熊猫“打电话”的时候，和秦岭的熊猫“打电话”“说话方式”不一样，所以这就很有意思。

大熊猫，作为中国的国宝，其生存状况和保护工作始终受到广泛关注。全国首个大熊猫学院的成立，就是为了培养更多具备专业知识和实践技能的人才，为大熊猫及其他野生动物的保护工作提供有力支持。事实上，从大熊猫的“吃播秘籍”到生态保护的“魔法高科技”，再到野外实践的“奇遇记”，在大熊猫保护繁育的道路上，我国一直在探索和努力。

西华师范大学珍稀动植物研究所所长 大熊猫学院教师 韦伟：除了依托生命科学学院本身的师资力量外，大熊猫学院还聘请了中国科学院动物研究所、中国大熊猫保护研究中心等专业机构在内的22名专家为大熊猫学院的专家委员会委员，为大熊猫学院贡献智慧力量。